Qué es el ‘bullying’

Nunca me hubiera preocupado tanto el tema si no lo hubiese vivido en carne propia con mi hija. Reblogueo esta entrada para que todos seamos conscientes de lo que está ocurriendo, y no es que siempre ocurrió…

No son cosas de niños

¿De qué estamos hablando?

En la escuela  hubo un tiempo en que se oía aquello de «la letra con sangre entra» o incluso alguna madre que al asistir a una reunión con el profesor le animaba a: «si se porta mal el niño, usted dele, dele». Siempre ha habido violencia cruzada entre profesores y alumnos (especialmente de profesores a estudiantes) y violencia entre compañeros, ahora las tornas han cambiado, los castigos severos de otra época ya no existen y las peleas de patio han ido unos pasos más allá.

Y es que es la violencia entre compañeros la que concita mayor alarma social. Habitualmente es esporádica. Sin embargo, en ocasiones, «la violencia entre alumnos es perpetrada por un agresor más fuerte —objetiva o subjetivamente— que la víctima (es decir, implica un abuso de poder) y se reitera con carácter intimidatorio, y en tal caso hablamos de acoso escolar». Así se…

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Funland: un juego para que los niños practiquen inglés

Entuespacio.com

Funland es un juego ideado para que los niños practiquen inglés. Ambientado en un parque de diversiones, la aplicación muestra diferentes atracciones a medida que se avanza en los niveles. Se encuentra disponible para Android, iOS y para jugar online.

La Universidad de Cambridge desarrolló una aplicación para poder repasar el idioma de una manera lúdica. Se trata de Funland, un juego para smartphones y PC que pone a prueba los conocimientos en inglés a lo largo de un recorrido por un parque de atracciones.

Posee gráficos simples y permite estudiar comprensión oral y escrita del lenguaje. Se encuentran niveles de la rueda de la fortuna, pescar patitos de goma, inflar globos con agua y hacer que el payaso se moje lanzando una bola.

Está destinada a niños de 7 a 12 años, pero nada impide que un adulto la utilice. Posee tutoriales en español, sin embargo no son necesario…

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5 claves para dar regalos a los niños

El lenguaje del amor está relacionado con los regalos, la educación está implicada en los regalos ¿cuáles son las claves a tener presentes cuando pensamos en dar regalos a un niño?

Los adultos conocemos muy bien de las rabietas de los niños, si somos padres, si somos educadores, o quienes están ligados de alguna manera a la pedagogía. Sabemos que darles premios para que hagan algo puede producir en ellos el acostumbramiento, y hasta el chantajismo. Suscitan a veces reacciones como:_ Si no me das tal cosa, no haré lo que me dices.6642731665_b1e6a8e586

«Los premios y los contratos acostumbran al niño a hacer cosas sólo a cambio de algo. El retiro de privilegios genera revanchismo encubierto. Las discusiones absurdas generan mayor terquedad por parte de ellos; y los chantajes, suelen provocarles inseguridad y confusión».

La formación de su autoestima está muy determinada por las condiciones que se le brindan desde pequeños. Por eso los niños deben recibir los regalos de la forma que corresponde. Ellos pueden sentir el amor a través de los regalos, es un lenguaje que los adultos les transmitimos.

Primero que nada hay que distinguir lo que es un regalo, una motivación y un premio. No queremos, como ya dijimos, que el regalo convierta al niño en un chantajista. Un regalo es una demostración de amor, también se les puede estimular o motivar con algún obsequio para que ellos se sientan animados a hacer bien algo. Y finalmente el premio se les otorga una vez concluída la tarea encomendada.

  • Podría ser: darles motivación con algún obsequio si consiguen determinado puntaje en las calificaciones, como reconocimiento. Y un premio final por haber terminado el año y haber sido promovido al siguiente nivel.

Es importante que nosotros estemos conscientes como adultos de que estamos dando una recompensa por algo bien hecho, e inculcar en el niño que es su deber cumplir sus tareas escolares, pero que por amor lo estamos agasajando. Lo que se busca es lograr que el niño comprenda esto, y somos nosotros los que mejor sabemos cómo hacerlo. A lo mejor no siempre se debe utilizar el juguete como regalo. A veces son otras las recompensas que se les debe asignar y enseñarles a valorar estas también.

Se acostumbra muchas veces dar regalos en fechas especiales, fiestas… no siempre son estas las fechas en que se les puede regalar algo a un niño. En cualquier otro momento es bueno sorprenderlos con algo, más todavía si queremos mostrarles nuestro amor y lo felices que estamos de que sea un buen niño.

  • Una gran recomendación: seamos consecuentes con los regalos y nuestras normas. Si lo que se le enseña en casa es la no violencia, no sería prudente regalarle una pistola de juguete… es un ejemplo, cada familia conoce sus reglas.

Ver algo que les pueda gustar y comprarlo para regalo puede impactar mucho en ellos, si no hay ningún motivo ni fecha especial de por medio. El detalle del envoltorio a veces puede convertir en especial cualquier obsequio, del valor que sea. Ellos valoran el tiempo que hemos tomado envolviendo el presente.

Conversar con ellos, no ayudará a saber cómo piensan acerca del lenguaje del amor y evitar caer en el uso indebido de las extorsiones, que muchas veces utilizan para manipularnos. Por esto no siempre los regalos deben ser lo que ellos interpretan como un regalo. ¿Cuáles son las claves para darles regalos entonces?

  1. Presencia: Nuestro tiempo, compañía, presencia, puede ser más importante para ellos que el mejor de los regalos dejado en nuestra ausencia sobre su almohada. Tan fácil y sencillo como nuestra presencia. El pediatra nos recomendó como familia trabajar en esto: cada día dedicar 20 minutos a jugar o estar a solas con cada uno de nuestros hijos jugando al juego que ellos quieran y de acuerdo a su edad y habilidades. Sin otras interrupciones, dedicar un ratito por día a sus necesidades ¿no os parece que les gustará a ellos?
  2. Cariño: Su autoestima se verá aumentada si les demostramos amor y cariño, dedicación. Más allá de la situación familiar, no utilizar al niño como botín, más bien pasar tiempo con él como ya dijimos, ya sea leyendo un cuento o simplemente demostrar que estamos ahí y tenemos un oído para cuando nos necesite.
  3. Conversar: Poner la oreja no significa necesariamente escuchar, y escuchar es prestar atención. Para eso es necesario pasar tiempo juntos. Fijaos como cada ítem está relacionado con el otro. Pasar tiempo juntos implica estar presentes y es una demostración de cariño. Puede ser una conversación en una cena familiar, paseando en bici, o como mejor les parezca.
  4. Autoridad: Siempre debemos mostrar que somos los adultos los que tenemos la autoridad. Si ponemos límites sabremos cuando es momento para dar algo y cuando no. A los hijos les debe quedar claro que son los adultos los que están a cargo de la situación y no son ellos los que tienen el control.
  5. Ser consecuentes: Como ya mencionamos, los regalos tienen que darse bajo ciertas normas que se respetan en el hogar. «Para los niños es indispensable que mantengamos nuestras decisiones y honremos las promesas». Ellos necesitan vivir bajo supervisión y tener el ejemplo de los que los supervisan.

Teniendo estas pautas estoy segura que elegiréis el mejor regalo para vuestros hijos: el Lenguaje del Amor. Si os gustó os animo a compartir…↓

Fuentes:

http://lamenteesmaravillosa.com/cinco-regalos-imprescindibles-en-la-infancia/

https://www.youtube.com/watch?v=qxfPeS3O-LY

Esos son padres que disfrutan tiempo con sus hijos, claro, y vosotros ¿cómo pasarías tiempo con vuestros hijos?

10 motivos para no gritar en casa

gritar a los niños
Es un círculo interminable

Primero que nada ellos no aprenden de lo que les decimos que deben hacer, sino de lo que nosotros hacemos. Entonces es fundamental nuestro ejemplo, si no gritamos nos copiarán pero si lo hacemos ellos también tendrán en el futuro esa mala costumbre, o más bien mala conducta.

  • Si nosotros no respetamos su persona, su identidad, no podemos pedirles respeto a ellos. Es imposible reclamar algo que nosotros no estamos dispuestos a dar, sobre todo cuando se trata de educadores.

Entre los motivos que deberían desanimarnos de gritar a los niños está la construcción de su autoestima. En esta etapa tan prematura de sus vidas todo se construye en su cerebro, toman la concepción de lo que será el resto de sus vidas.

Si los gritos los desaniman o los vuelven niños inseguros, es probable que no puedan llevar a cabo las actividades normales de su edad en los distintos ámbitos. Lo que a lo mejor genere en los adultos que ya tienen la costumbre de gritar: más gritos. Y acá está el punto donde hay que ponernos límites.

10 motivos por los que no debemos gritar a nuestros hijos

  • Utilizar estos tonos suaves hace bajar la adrenalina. En el momento en que el niño está pasado de revoluciones, hablarle con suavidad lo tranquilizará y lo audará a controlar sus emociones desbordadas.
  • Si nosotros gritamos esto agrava las cosas. Cuando los niños son agresivos muchas veces se puede predecir que provienen de un entorno en que sus mayores les gritan constantemente. Si los pequeños son agresivos no es correcto ponerse a su nivel, sino brindarles los medios para salir de esa euforia, y calmarse.
  • Subir la voz en medio de una conversación donde no logramos que obedezcan. La peor cosa que se puede hacer es intentar que obedezcan con gritos, porque es justamente lo contrario lo que logran. Pueden obedecer a lo mejor a regañadientes, por miedo pero no por respeto.
  • Como ya comentamos debilita su autoestima. Si quieres tener hijos que puedan enfrentar la vida y no dejarse «pisotear» por otros, deberás brindarles seguridad, no gritar. Un ambiente calmado favorecerá que construyan una buena autoestima. Esto es un legado para el futuro de nuestros hijos, más allá de que les des una buena educación seglar.
  • Si son agresivos puede que lo hayan visto antes. Entre las razones del comportamiento agresivo en los niños, o que quieran resolver todo con malos modos puede ser que os hayan visto a ustedes resolver sus asuntos de esas maneras. Así que si vemos que nos copian no los corrijáis con más gritos sino tratando de relajarlos.
  • Perder el control. Esto es lo que reflejan para ellos los gritos nuestros. Eso les puede enseñar mal, mejor no gritar a los hijos para que vean que tenemos autocontrol. Primeramente para que no nos pierdan el respeto y además si ven que perdemos el control aunque al principio tengan miedo, luego el control lo tendrán ellos. Si consideran que perdemos el control por sus actitudes se pueden sentir poderosos.
  • Ellos son nuestro espejo. Si bien les podemos dar una buena educación enviándolos a una buena escuela y fomentando su cultura, el ejemplo nuestro es el más influyente. Según lo que absorven en el hogar es como se relacionarán socialmente. Si aprenden a respetar les será más fácil todo, no gritar es una forma de respeto por los demás.
  • Pueden llegar a enfermar. Ellos son más vulnerables que los adultos y si crecen rodeados de situaciones de gritos y tensión pueden desarrollar algún trastorno de conducta en el futuro, o hasta enfermar de los nervios.
  • Como educadores debemos ser ejemplo. No gritar es una muestra de confianza, respeto y una invitación a la comunicación efectiva en el hogar. Podremos lograr que recurran a nosotros sin temor cuando necesiten ayuda.

Os dejo un vídeo donde encontraréis ayuda práctica por parte de una profesional, con ayudas visuales y ejemplos de cómo mejorar en estas conductas.

Fuentes:

http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/10-razones-para-gritar-los-ninos.html#

http://www.guiainfantil.com/blog/educacion/maltrato/por-que-hay-que-evitar-gritar-a-nuestros-hijos/

No seas malo, compártelo con tus amigos:

3 efectos de la música de Mozart en niños

efecto en los niños de escuchar música clásic
Estímulo con música clásica

Ha sido muy discutido el tema del efecto Mozart, y muy estudiado y controvertidos los resultados. Se ha dicho que la música de Mozart es especial por su pureza, simpleza, agilidad y otras virtudes. También que estimulan conexiones entre neuronas, abriendo nuevas áreas de creatividad y motivacionales en el cerebro o estimulando las que ya existen.

Por eso en algunos estados de América del Norte se han iniciado industrias de la música y hasta lo han utilizado como forma de marketing algunos Institutos Educativos. En el estado de Georgia en 1998 se regaló un cassette o CD de esta música a cada madre primeriza, cuando aún estaba embarazada. Sigue leyendo

Moda Infantil ¿la moda o la có-moda?

Y llegó el cambio de temporada, muchas veces hay que lidiar con los gustos, de mamá, de los más grandecitos y de la moda. Pero qué es lo mejor ¿la moda o la ropa cómoda? Depende de con qué ojos se mire. Pero yo que soy apasionada por la moda y mamá te diría que hay que tratar siempre de llegar a un buen acuerdo entre ambas.

Moda infantil cómoda
Moda infantil cómoda

En el caso de los bebés por ejemplo siempre es bueno para su piel que estén rodeados de tejidos de algodón, cálido, suave, una fiesta para los sentidos del bebé. Puedes combinar estampados suaves, de lunares, estrellitas, rayas, ribetes, dobles pespuntes, diferentes tonos. Hay mucho para elegir, y su piel te lo agradecerá. Y también te lo agradecerá tu memoria, nada mejor para el recuerdo del olor de un bebé, mezclando su aroma, con los productos suaves de limpieza que utilizas al higienizarlo, algún perfume muy suave y su ropita de algodón. Ahhhhh las memorias de una mamá… si hablaran. Sigue leyendo

¿Qué son las Gorjuss?

Las Gorjuss de Suzanne Woolcott
El movimiento en la figura estática

Son unas hermosas muñequitas conocidas por todos, se ven en accesorios, ropa infantil y adolescente, bolsos, mochilas y toda la moda. Fueron creadas originalmente por Suzanne Woolcott. Ella es de Escocia, y nació en 1977, en Glasgow, es ilustradora y vive y trabaja de ello. Sus trabajos están hechos tanto en formato digital como el dibujo tradicional. Sigue leyendo

3 consejos al viajar con niños

Viajar con niñosAntes de nada os voy a explicar que hay muchos consejos en internet, y no os voy a negar que he tomado algunos de allí, pero la mayoría me han surgido de la experiencia personal de viajar con mis hijas en auto durante 5 horas, con edades diferentes y con un bebé.

Para viajar con niños sinceramente hay muchos temas a tener en cuenta, cómo viajar, adónde viajar, qué llevar... Estos y más asuntos vamos a tratar en este artículo teniendo en cuenta que no vamos solos, viajamos con niños. Esto cambiará totalmente nuestro viaje. Y ya veréis por qué. Sigue leyendo

3 beneficios de cenar en familia

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Cena familiar

Es algo que programar, uno tiene que dejar sus labores, el otro todavía no llegó del trabajo, las ocupaciones con los niños. Los más chicos suelen estar viendo televisión, haciendo tareas de la escuela, jugando en el computador. Los de edad adolescente ni que hablar, charlando por teléfono, o se quieren ir a la casa de fulana…

¡Qué difícil es sentaros todos a la mesa cuando llega la hora del almuerzo o la cena! En nuestra casa sucede casi a diario. Hay que estar nombrando a cada uno, ya que somos cinco.

Os voy a compartir buenos motivos para hacer un esfuerzo a diario y lograr el buen hábito, que estén todos sentados alrededor de la mesa en el momento de tomar la comida. Sigue leyendo